《咏怪石》
北宋·苏轼
【原文】
家有粗险石,植之疏竹轩。
人皆喜寻玩,吾独思弃捐。
以其无所用,晓夕空崭然。
砧础则甲斮,砥砚乃枯顽。
于缴不可碆,以碑不可镌。
凡此六用无一取,令人争免长物观。
谁知兹石本灵怪,忽从梦中至吾前。
初来若奇鬼,肩股何孱颜。
渐闻䃔䃧声,久乃辨其言。
云:「我石之精,愤子辱我欲一宣。
天地之生我,族类广且蕃。
子向所称用者六,星罗雹布盈溪山。
伤残破碎为世役,虽有小用乌足贤。
如我之徒亦甚寡,往往挂名经史间。
居海岱者充禹贡,雅与铅松相差肩。
处魏榆者白昼语,意欲警惧骄君悛。
或在骊山拒强秦,万牛汗喘力莫牵。
或从扬州感卢老,代我问答多雄篇。
子今我得岂无益,震霆凛霜我不迁。
雕不加文磨不莹,子盍节概如我坚。
以是赠子岂不伟,何必责我区区焉」。
吾闻石言愧且谢,丑状歘去不可攀。
骇然觉坐想其语,勉书此诗席之端。
【拼音版】
jiā yǒu cū xiǎn shí zhí zhī shū zhú xuān
家 有 粗 险 石 植 之 疏 竹 轩
rén jiē xǐ xún wán wú dú sī qì juān
人 皆 喜 寻 玩 吾 独 思 弃 捐
yǐ qí wú suǒ yòng xiǎo xī kōng zhǎn rán
以 其 无 所 用 晓 夕 空 崭 然
zhēn chǔ zé jiǎ zhuó dǐ yàn nǎi kū wán
砧 础 则 甲 斮 砥 砚 乃 枯 顽
yú zhuó bù kě bō yǐ bēi bù kě juān
于 缴 不 可 碆 以 碑 不 可 镌
fán cǐ liù yòng wú yī qǔ lìng rén zhēng miǎn cháng wù guān
凡 此 六 用 无 一 取 令 人 争 免 长 物 观
shuí zhī zī shí běn líng guài hū cóng mèng zhōng zhì wú qián
谁 知 兹 石 本 灵 怪 忽 从 梦 中 至 吾 前
chū lái ruò qí guǐ jiān gǔ hé càn yán
初 来 若 奇 鬼 肩 股 何 孱 颜
jiàn wén hōng lóng shēng jiǔ nǎi biàn qí yán
渐 闻 䃔 䃧 声 久 乃 辨 其 言
yún wǒ shí zhī jīng fèn zǐ rǔ wǒ yù yī xuān
云:「我 石 之 精 愤 子 辱 我 欲 一 宣
tiān dì zhī shēng wǒ zú lèi guǎng qiě fān
天 地 之 生 我 族 类 广 且 蕃
zǐ xiàng suǒ chēng yòng zhě liù xīng luó báo bù yíng xī shān
子 向 所 称 用 者 六 星 罗 雹 布 盈 溪 山
shāng cán pò suì wèi shì yì suī yǒu xiǎo yòng wū zú xián
伤 残 破 碎 为 世 役 虽 有 小 用 乌 足 贤
rú wǒ zhī tú yì shèn guǎ wǎng wǎng guà míng jīng shǐ jiān
如 我 之 徒 亦 甚 寡 往 往 挂 名 经 史 间
jū hǎi dài zhě chōng yǔ gòng yǎ yǔ qiān sōng xiāng chà jiān
居 海 岱 者 充 禹 贡 雅 与 铅 松 相 差 肩
chù wèi yú zhě bái zhòu yǔ yì yù jǐng jù jiāo jūn quān
处 魏 榆 者 白 昼 语 意 欲 警 惧 骄 君 悛
huò zài lí shān jù qiáng qín wàn niú hàn chuǎn lì mò qiān
或 在 骊 山 拒 强 秦 万 牛 汗 喘 力 莫 牵
huò cóng yáng zhōu gǎn lú lǎo dài wǒ wèn dá duō xióng piān
或 从 扬 州 感 卢 老 代 我 问 答 多 雄 篇
zǐ jīn wǒ dé qǐ wú yì zhèn tíng lǐn shuāng wǒ bù qiān
子 今 我 得 岂 无 益 震 霆 凛 霜 我 不 迁
diāo bù jiā wén mó bù yíng zǐ hé jié gài rú wǒ jiān
雕 不 加 文 磨 不 莹 子 盍 节 概 如 我 坚
yǐ shì zèng zǐ qǐ bù wěi hé bì zé wǒ qū qū yān
以 是 赠 子 岂 不 伟 何 必 责 我 区 区 焉」
wú wén shí yán kuì qiě xiè chǒu zhuàng xū qù bù kě pān
吾 闻 石 言 愧 且 谢 丑 状 歘 去 不 可 攀
hài rán jué zuò xiǎng qí yǔ miǎn shū cǐ shī xí zhī duān
骇 然 觉 坐 想 其 语 勉 书 此 诗 席 之 端
【解析】
一、创作背景
此诗作于宋仁宗嘉祐四年(1059年),苏轼时年二十二岁。这一年秋,苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙结束为母亲程氏守丧,准备从眉山启程返回京城。临行前,在纱縠行宅第中,面对家藏的一尊奇石,苏轼写下这首诗,成为他赏石诗文的开篇之作。
此时的苏轼,已经进士及第(嘉祐二年),才华横溢、风华正茂,正是“致君尧舜上”的理想在心中燃烧的年纪。然而,这首诗中的“怪石”却向这位意气风发的青年发出了另一种声音——关于坚守、关于不妥协、关于“无用”的价值。
二、逐句解析
【第一层:俗眼观石,六无一用】(第1-12句)
“家有粗险石,植之疏竹轩。人皆喜寻玩,吾独思弃捐。”
家里有一块粗砺险峻的怪石,放置在疏竹轩中。别人都喜欢来寻赏玩味,唯独我想把它丢弃。
- “粗险”二字概括怪石的外形——粗糙、险峻,不是通常意义上的“美石”。
- 开篇即点出矛盾:众人爱之,而“我”独厌之。这种以“俗眼”观石的视角,为下文怪石“托梦”辩白埋下伏笔。
“以其无所用,晓夕空崭然。”
因为它没有什么用处,早晚只是空空地高耸在那里。
- “崭然”形容怪石高耸突兀的样子。诗人从“实用”角度出发,认为这石头一无是处。
“砧础则甲斮,砥砚乃枯顽。于缴不可碆,以碑不可镌。凡此六用无一取,令人争免长物观。”
作砧板下的垫石吧,它会被砍得甲裂;作磨刀石或砚台吧,它又枯涩顽劣。做箭镞的矴石吧,它不行;做石碑吧,它又刻不动。这六种用处它一样也占不上,让人怎能不把它当作多余的废物来看?
- 诗人一口气列举了石头的六种“实用”功能:砧、础、砥、砚、矴(碆)、碑——全都不行。
- 这是典型的“功利主义”视角:有用则贵,无用则弃。苏轼故意以这种“俗人”口吻写石,正是为了引出下文怪石的反驳。
【第二层:怪石入梦,自陈身世】(第13-22句)
“谁知兹石本灵怪,忽从梦中至吾前。初来若奇鬼,肩股何孱颜。”
谁知这石头本是灵怪之物,忽然在梦中来到我面前。刚出现时像个奇鬼,肩膀和腿骨是多么瘦削险峻。
- 诗境从现实转入梦境,怪石化身为“奇鬼”,形象怪异而威严。“孱颜”形容山石险峻之貌,此处写石之“精”的形态。
“渐闻䃔䃧声,久乃辨其言。”
渐渐听到轰隆轰隆的声音,过了许久才听清它说的话。
- “䃔䃧”(hóng lóng)是拟声词,模拟山石滚落、雷声轰鸣的巨大声响。怪石开口,先闻其声,后辨其言。
“云:我石之精,愤子辱我欲一宣。”
它说:我是石中之精,愤恨你侮辱我,想一吐为快。
- 怪石直言不讳:你的“弃捐”之念,是对我的“辱”。石亦有灵,石亦有自尊。
【第三层:怪石自辩,历数族类之荣】(第23-38句)
“天地之生我,族类广且蕃。子向所称用者六,星罗雹布盈溪山。”
天地生养我们石族,族类广博而繁多。你刚才所说的那六种用途,我们的同类如星罗雹布,遍布溪山。
- 怪石首先承认:那些被“用”的石头确实存在,而且数量众多。它不是否认“有用之石”,而是要为“无用之石”正名。
“伤残破碎为世役,虽有小用乌足贤。”
那些石头被伤残破碎、为世所用,虽然有点小用处,又哪里算得上贤呢?
- 这是全诗的核心观点之一:被“用”即意味着被“伤残破碎”——有用是以牺牲自身完整性为代价的。这种对“有用”的反思,在儒家“学成文武艺,货与帝王家”的主流价值观中,可谓惊世骇俗。
“如我之徒亦甚寡,往往挂名经史间。”
像我这样的石头本来就很少,往往在经史典籍中留下名字。
- 怪石自许为“稀有之物”,而且是有历史地位的稀有之物。下面连用五个典故,历数石族中的“名门望族”。
“居海岱者充禹贡,雅与铅松相差肩。”
居于海岱(泰山一带)的那种石头,被载入《禹贡》,与铅、松等贡品并列。
- 此句用《尚书·禹贡》之典:“海岱惟青州……贡……铅、松、怪石。” 怪石在《禹贡》中已是贡品,与铅、松地位相当。
“处魏榆者白昼语,意欲警惧骄君悛。”
处于魏榆(今山西灵石)的那种石头,曾在白昼说话,意在警醒骄横的君王使其悔改。
- 用“石言于晋”之典。《左传·昭公八年》载:石言于晋魏榆,晋侯问于师旷,师旷说是“民怨”所致。石头说话,是天象示警。
“或在骊山拒强秦,万牛汗喘力莫牵。”
有的在骊山抗拒强大的秦朝,一万头牛累得汗流气喘也拖不动它。
- 用秦始皇建骊山陵、运巨石的故事。巨石巍然不动,象征不屈于强权。
“或从扬州感卢老,代我问答多雄篇。”
有的在扬州感动卢仝(卢老),代石与诗人问答,写下了许多雄壮的诗篇。
- “卢老”指唐代诗人卢仝。卢仝有《石答客》等诗,以石为主角,代石立言,与苏轼此诗手法一脉相承。
“子今我得岂无益,震霆凛霜我不迁。”
你今天得到我,难道没有益处?雷霆震怒、严寒凛霜,我都不改变。
- 这是怪石的自白:它的“益”不在实用,而在“不迁”——不因外力而改变。这种“不变”,是气节的象征。
“雕不加文磨不莹,子盍节概如我坚。”
雕琢不会增加我的纹理,打磨不会使我光滑,你为何不像我这样,保持节操和气概的坚贞?
- 这是怪石对苏轼的点化:不要追求“雕琢”“打磨”(世俗的成就、官场的修饰),而要像石一样,保持本真、保持坚硬。
“以是赠子岂不伟,何必责我区区焉。”
以此作为赠礼给你,难道不伟大吗?何必苛求我那点微末的用处呢?
- 结句振聋发聩:石头赠予人的,不是“用”,而是“德”;不是“工具价值”,而是“精神价值”。
【第四层:觉悟与书写】(第39-42句)
“吾闻石言愧且谢,丑状歘去不可攀。骇然觉坐想其语,勉书此诗席之端。”
我听罢石言,既惭愧又感谢;那怪石的丑状忽然消失,再也无法追寻。惊骇地醒来,坐起身回味它的话,勉力写下这首诗,放在书席的边上。
- 梦醒时分,“丑状歘去”——怪石从眼前消失了,但它的话语留在了心中。“勉书”二字,写苏轼郑重其事地将这场梦记录下来,可见此事对他的触动之深。
三、艺术特色
1. 寓言体与拟人化的创新
苏轼在诗中创造性地让石头开口说话,以拟人化的手法展开一场“人与石”的对话。这与杜甫“ UČ“朱凤行”以凤自喻的写法一脉相承,但苏轼更进一步——他不是借石自喻,而是让石成为独立的言说主体,与“我”平等对话。这种写法,使诗歌具有了戏剧性和思辨性。
2. 以“无用”证“大用”的哲理
诗中“怪石”对六种“有用”的逐一批驳,以及对自己“族类”荣光的历数,构成了一个完整的价值翻转:世俗眼中的“无用”,恰恰是石头保持自身完整性的“大用”;被世俗“用”了的石头,不过是“伤残破碎为世役”的牺牲品。这种思想,与《庄子·逍遥游》中惠子谓庄子“大瓠无用”而庄子答以“不龟手之药”的寓言形成互文——无用之用,是为大用。
3. 典故密集而贯通
诗中连用五个典故,历数石族中的“名门”——《禹贡》之石、“石言于晋”之石、骊山巨石、卢仝诗中之石。这些典故涉及经部(《尚书》《左传》)、史部(秦史)、集部(卢仝诗),贯穿着“以石为鉴”的史学意识。正如苏轼“石言”研究专家所指出的,“怪石本灵怪”的认识,正是苏轼“石言”思想的开端。
4. 语言奔放,气势雄浑
全诗以五言为主,杂以七言、九言,句式灵活多变。怪石自述的部分,“居海岱者”“处魏榆者”“或在骊山”“或从扬州”四句排比,一气呵成,将石族的历史荣光倾泻而出。结尾“骇然觉坐想其语”,从壮阔的梦境猛然收束,余韵悠长。
5. 少年苏轼的锋芒与自省
此诗作于苏轼二十二岁时。诗中既有“人皆喜寻玩,吾独思弃捐”的“众人皆醉我独醒”式的孤傲,也有“吾闻石言愧且谢”的自我反省。这种既自信又自省的态度,正是青年苏轼人格魅力的体现。他敢于将一块“丑石”当作老师,这本身就需要极大的胸襟。
四、名句赏析
“伤残破碎为世役,虽有小用乌足贤”
此句是怪石价值观的核心。“伤残破碎”四字,写尽了被“用”的代价——世间所谓的“有用”,往往是以牺牲自身的完整性为代价的。石头如此,人又何尝不是?苏轼后来在官场中屡遭贬谪,却始终不肯“伤残破碎”以媚世,其精神源头,或可追溯至此。
“震霆凛霜我不迁”“子盍节概如我坚”
这两句是怪石对苏轼的点化。“不迁”——不因雷霆而改、不因霜雪而移,是石头的气节,也是苏轼一生的人格写照。从青年时代的“以是赠子”,到晚年“一蓑烟雨任平生”的旷达,苏轼始终保持着这种“石”一般的坚贞。
五、历史价值
1. 苏轼赏石诗文的开篇之作
嘉祐四年(1059年),苏轼二十二岁,写下《咏怪石》,开启了他长达四十余年的赏石诗文创作。此后,他在黄州作《怪石供》,在徐州作《登云龙山》,在定州作《雪浪石》,晚年贬谪岭南仍不忘咏石。可以说,《咏怪石》奠定了苏轼赏石美学的基调:“丑而雄,丑而秀”——真正的美,不在雕琢,而在本真。
2. “丑石观”的理论奠基
清代郑板桥评苏轼赏石思想云:“东坡曰,石文而丑,一丑字则石之千态万状,皆从此出。彼元章但知好之为好,而不知陋劣之中有至妙也。” 苏轼以“粗险”写石,以“奇鬼”状石,以“丑”为美,打破了传统“以玉为美”的单一标准,开创了中国赏石文化的新境界。
3. 苏轼思想转变的重要见证
此诗作于苏轼进士及第后、初入仕途前。诗中“伤残破碎为世役,虽有小用乌足贤”的慨叹,与儒家“学而优则仕”的主流价值观形成张力。这种对“仕隐”矛盾的思考,在此后苏轼的人生中反复出现。从某种程度上说,《咏怪石》是苏轼一生出处进退的精神预演。

コメント