《舟月对驿近寺》 〔唐〕杜甫

《舟月对驿近寺》

〔唐〕杜甫

大历三年（768年）秋，杜甫时年五十七岁，出峡后漂泊于江陵（今湖北荆州）至岳阳途中。诗人夜泊江边，月光如昼，近处有驿站和佛寺，鸦啼鹭宿，而诗人独坐舟中，无法入眠，遂作此五言律诗。诗中明丽的景致与诗人孤寂的心境形成强烈对比，于清丽空灵中见沉郁悲凉。

一、原文

更深不假烛，月朗自明船。

金刹青枫外，朱楼白水边。

城乌啼眇眇，野鹭宿娟娟。

皓首江湖客，钩帘独未眠。

二、拼音版

《zhōu yuè duì yì jìn sì》

gēng shēn bù jiǎ zhú， yuè lǎng zì míng chuán。

更深不假烛，月朗自明船。

jīn shā qīng fēng wài， zhū lóu bái shuǐ biān。

金刹青枫外，朱楼白水边。

chéng wū tí miǎo miǎo， yě lù sù juān juān。

城乌啼眇眇，野鹭宿娟娟。

hào shǒu jiāng hú kè， gōu lián dú wèi mián。

皓首江湖客，钩帘独未眠。

三、注释

四、创作背景

此诗作于大历三年（768年）秋，杜甫时年五十七岁，出峡后漂泊于江陵（今湖北荆州）至岳阳途中。

大历三年正月，杜甫离开生活近两年的夔州，携家出峡，沿江东下，前往江陵与弟弟杜观团聚。然而江陵的生活并不如意，诗人以舟为家，漂泊于江上。在一个月明星稀的夜晚，诗人夜泊江边，舟旁有驿站和佛寺，月光皎洁如昼，江边景色明丽。然而，在这样静谧美好的夜晚，诗人却独自坐在帘子高挂的船舱之内，难以入眠。诗人或想国事未安，或忧亲朋离散，或叹壮志难酬，或哀人生苦短，遂写下此诗。

五、整体赏析

内容结构：全诗为五言律诗，共八句，按“舟中月夜—近寺近驿—鸦啼鹭宿—自伤收束”可分为四联：

首联（更深不假烛，月朗自明船）：开篇点明时间与环境。夜深了，因明月当头，船上用不着点起灯烛，月光自然照亮了船舱。首联直接扣题写“舟月”——“不假烛”与“自明船”形成因果，一个“朗”字写出月光的清辉遍洒，为全诗奠定清丽的基调。

颔联（金刹青枫外，朱楼白水边）：写舟中所见之景。青青的枫树林外，寺庙的金色宝塔耸立着；清澈的白水之畔，驿站的朱红楼阁倒映其中。此联以“金刹”与“朱楼”对举，以“青枫”与“白水”相映，色彩鲜明——金、青、朱、白，四色交辉，画面清丽而宁静。佛寺与驿站俱在眼前，却都不是诗人能落脚之处，暗示了诗人的漂泊无依。

颈联（城乌啼眇眇，野鹭宿娟娟）：写舟中所闻所见。城楼上乌鸦的啼叫隐隐传来，声音细微而孤单；江边夜宿的鹭鸟姿态柔美，安然入睡。此联以“乌啼”与“鹭宿”对照——一啼一静，一隐约一安详，反衬诗人彻夜不眠的孤寂。乌鸦在古诗中常象征孤独与漂泊，而野鹭安睡，更显诗人无法安眠的无奈。

尾联（皓首江湖客，钩帘独未眠）：直抒胸臆，点明主旨。诗人已是满头白发的江湖漂泊之客，卷起窗帘，独自望着明月，久久未能入眠。末句以“独未眠”收束全诗，与首联“月朗自明船”呼应——月愈明，人愈醒；景愈美，愁愈深。一个“独”字，写尽诗人的孤独与寂寥。

艺术特色：

1. 以乐景写哀情，景愈美而愁愈深：全诗前六句写月夜之清丽——月光皎洁，金刹朱楼，青枫白水，野鹭安睡，一派宁静祥和。然而尾联陡然一转，诗人“独未眠”的孤寂，与前文的美景形成强烈反差。这种以乐景写哀情的手法，使诗人的孤独更为突出。
2. 色彩鲜明，画面清丽：颔联“金刹青枫外，朱楼白水边”以金、青、朱、白四色入诗，色彩对比鲜明，画面感极强，是杜甫写景的典范之笔。
3. 对比手法，物我对照：颈联以“乌啼”的隐约与“鹭宿”的安详形成对比；尾联以“鹭宿”的安然反衬“客未眠”的孤寂。物我对照，以他人之安眠写自身之不眠，更见其愁。
4. 语言简练，意蕴深永：全诗四十字，写尽月夜之景、舟中所见、漂泊之愁。末句“钩帘独未眠”五字，不着一字议论，而孤独之意自现，言浅情深。
5. 明暗相间，虚实相生：月光之“明”与诗人内心之“暗”形成对照；佛寺、驿站近在咫尺的“实”与诗人无家可归的“虚”形成对照。这种明暗虚实交织的写法，使全诗层次丰富，余韵悠长。

历代点评：

“船窗对月，不寐得句。”——浦起龙《读杜心解》

“以四句了题，舟夜遣怀，词意清丽乃尔。”——清高宗敕编《唐宋诗醇》

“一结含情无限（末二句下）。”——杨伦《杜诗镜铨》

“乌啼鹭宿，月下见闻。钩帘而望，借此遣怀也。”——仇兆鳌《杜诗详注》

六、附：杜甫江陵舟中诗系列

杜甫大历三年（768年）出峡后，在江陵一带以舟为家，写下多首诗作，可对照阅读：

此诗在杜甫江陵舟中诗系列中以“清丽”见长。全诗色彩鲜明、画面清丽，而于清丽中暗藏孤寂，以乐景写哀情，是杜甫晚年五律中独具艺术魅力的一首。诗中“金刹青枫外，朱楼白水边”一联，以四色入诗，色彩绚烂而不艳俗，被后世评家誉为“词意清丽”的典范。